العمر الرسوم البيانية المناسبة للأطفال 2-18

بليند إيماجيس - إنتي ست كلير / براند X بيكتوريس / جيتي إيماجيس

ما هي الأعمال التي يمكن أن يكون المسؤول عن عمرها 5 سنوات؟ ماذا عن طفل يبلغ من العمر 8 سنوات؟ متى يمكن للأطفال البدء في تعلم أن تفعل الغسيل الخاصة بهم؟ استخدام هذه القائمة من الأعمال المناسبة للعمر كمبدأ توجيهي عند إنشاء الرسوم البيانية الروتينية لأطفالك.

الأعمال المنزلية: الأعمار 2 و 3

الأطفال الصغار يحبون المساعدة في الأعمال المنزلية، وعلى الرغم من أن مساعدتهم قد لا تكون دائما مفيدة كما نأمل، والحفاظ على إثارة وعادة مساعدة على قيد الحياة هو يستحق جهد إضافي من جانبنا.

الكثير من الأطفال الصغار يحبون أن نرى تذكير البصرية لنجاحهم، لذلك جعل الرسوم البيانية ملصقا هو خيار كبير. على الرغم من أن الأعمال المنزلية يمكن أن تكتمل فقط مع مساعدتكم في كل خطوة على الطريق، كنت خلق عادات إيجابية للأطفال للعثور على الأعمال المنزلية ومساعدة الآخرين على طريقة للحياة.

• مساعدة في جعل السرير.
• التقاط اللعب والكتب.
• خذ الغسيل لغرفة الغسيل.
• مساعدة الحيوانات الأليفة تغذية.
• مساعدة مسح ما يصل العبث.
• الغبار مع الجوارب على أيديهم.
• ممسحة في المناطق مع مساعدة.

الأعمال المنزلية: الأعمار 4 و 5

الشيء العظيم حول الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين مرحلة ما قبل المدرسة هو أنها لا تزال دوافع إلى حد ما للمساعدة. مرحلة ما قبل المدرسة أيضا أحب الوقت الفردي مع البالغين. إذا كنت تأخذ بعض الوقت لتعليمهم الأعمال الجديدة واحدة على واحد، فإنها عادة ما الحب. العديد من الأطفال في هذا العصر على استعداد للقيام بالأعمال المنزلية دون إشراف مستمر. كما أنهم يحبون المكافآت التي لا يجب أن تكون ضخمة. حاول استخدام مخطط ملصقا يسمح لهم ببناء مكافآت أكبر. بالنسبة لبعض مرحلة ما قبل المدرسة، وربط الأعمال إلى بدل هو خيار كبير.

هذا يمكن أيضا أن يعزز الاستقلال عن طريق السماح لهم باختيار مكافأة.

• امسح الطاولة وقم بتعيينها.
• الغبار
• مساعدة في الطبخ وإعداد الطعام.
• حمل وتخزين البقالة.

الرسم البياني: الأعمار 6-8

على الرغم من أن الحماس للأعمال المنزلية قد ينخفض ​​للأطفال في سن المدرسة، إلا أنهم يتمتعون بخصائص أخرى للاستبدال التي تعمل بشكل جيد للأعمال المنزلية.

معظم الأطفال في سن المدرسة لديهم رغبة ساحقة في أن يكونوا مستقلين. يمكن للوالدين ومقدمي الرعاية إرشاد الأطفال ليصبحوا مكتفين ذاتيا في أعمالهم باستخدام مخططات روتينية لتتبع مسؤولياتهم. ملاحظة المهام المكتملة لأن هذا سوف يساعد على تحفيز الأطفال على مواصلة العمل.

• رعاية الحيوانات الأليفة.
• فراغ والممسحة.
• اخراج المهملات.
• أضعاف ووضع بعيدا الغسيل.

الرسم البياني: الأعمار 9-12

هذه المجموعة القديمة من الأطفال فجأة الكثير من الأشياء في فترة قصيرة من الزمن. الأطفال في هذا العمر سوف نقدر جدول زمني والتوقعات المحددة. رمي الكثير من العمل غير متوقع عليهم ومشاهدتها الحصول على بالضيق. ولكن إذا قمت بإنشاء جدول أو نظام مع القليل من المدخلات منها، سيكون لديك انتقال سلس. من الأفضل العثور على نظام يعمل لعائلتك.حاول عدم تغييره دون مدخلات ودعم من الناس يؤثر مباشرة. وينبغي أن يتناول جزء من هذا النظام المكافآت والآثار السلبية على الأعمال المنزلية بحيث يتم وضع هذه النتائج وفهمها مسبقا.

• ساعد في غسل السيارة.
• تعلم لغسل الأطباق.
• مساعدة في إعداد وجبات بسيطة.
• تنظيف الحمام.
• أوراق الخليع.
• قم بتشغيل الغسالة والمجفف.

الرسم البياني: الأعمار 13-18

معظم المراهقين قادرون على التعامل مع أي عمل روتيني في المنزل طالما أنهم قد تم تدريسهم بشكل صحيح.

شيء واحد ليكون حساسا، ومع ذلك، هو جدول ضيق من المراهقين. تماما كما نحصل على طغت عندما يكون لدينا الكثير للقيام به، يمكن للمراهقين يجدون أنفسهم يكافحون من أجل الحفاظ على عبء العمل الذي لا يمكن السيطرة عليه. مراقبة الجدول الزمني الخاص بك في سن المراهقة وضبط الأنشطة والأعمال المنزلية وفقا لذلك.

• استبدل المصابيح الكهربائية وأكياس المكنسة الكهربائية.
• جميع أجزاء الغسيل.
• غسل النوافذ.
• تنظيف الثلاجة وغيرها من أدوات المطبخ.
• إعداد وجبات الطعام.
• إعداد قوائم البقالة.

نضع في اعتبارنا أن الأطفال ناضجة في وتيرتها وليس كل الأطفال سوف تكون قادرة على الأعمال المتقدمة في نفس العمر. وبالمثل، قد يكون بعض الأطفال على استعداد للقيام بأعمال أكثر صعوبة في سن أصغر. كنت في أفضل وضع للإشراف وتقييم احتياجات طفلك وقدراته.

لا تنسى أن تقدم الأطفال من خلال الأعمال الأكثر تحديا لأنها تتقن الأساسية.

يمكن أن يكون من السهل السماح للأطفال الاستمرار في أداء نفس الأعمال لأنها جيدة في نفوسهم، ولكن تقديم الأعمال الجديدة على فترات منتظمة سوف تستفيد فعلا لهم في خطأ طويل. معهد "فترة التدريب" مع الأعمال الجديدة في حين تعليمهم من الداخل والخارج من المهام الجديدة.